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炫彩舞台 想唱就唱——记正源小学部六年级炫彩舞台活动

“炫彩舞台”是正源本学期新推出的一个活动项目,由小学部各年级语文备课组轮流承办,没有统一的模式,课后之余,学生自由活动期间,给学生提供一个展示的平台,锻炼孩子的表现力。

5月17日上午正源学校举行了第十四届小学生运动会开幕式,趁着校运会的东风,把校园文化活动氛围推向高潮,也给学生提供一个自我展示的平台。下午晚餐过后,5:40——6:40,六年级在小学部运动场组织了“炫彩舞台,想唱就唱”活动。

策划本场活动的灵感来源于《想唱就唱》里的歌词:“我学着一个人成长,爱给我力量,梦想是神奇的营养,催促我开放。想唱就唱要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏;想唱就唱要唱得响亮,就算这舞台多空旷,总有一天能看到挥舞的荧光棒。”正源学校绝大多数孩子是留守儿童,父母不在身边,他们犹如“一个人成长”,许多心情、心事不知如何说。所以很多孩子喜欢听歌唱歌,他们把自己的心情寄托在歌词里,抒发在旋律里。惊奇的发现,从五年级开始,班上几乎每个孩子都有一个歌词本,或许他们没有日记本,但他会有歌词本,抄录着自己喜欢的歌曲、歌词,学唱,然后和同学分享。孩子们是多么喜欢唱歌啊,如果想唱就能站上舞台去唱,想唱就有人愿意来听,该多好啊!

六年级组老师经过摸查,准备了几十首学生们喜闻乐见的歌曲伴奏,用展板把歌单展示出来,学生看歌单点歌,想上台演唱的同学(可单人或多人组合)现场报名就可以到舞台上演唱歌曲。

“你喜欢唱歌吗?你想唱歌吗?那就来六年级的炫彩舞台吧!想唱就唱,唱得响亮。我们已为你准备好了舞台,只等你来唱!”5点40分准时,两位学生主持人登上了小学部运动场主席台,在他们的呼唤中,舞台氛围瞬间点燃,很多学生慕名而来,不到五分钟,报名处就排起了长龙。本以为这场活动会是六年级的主场,但在排队候场区发现,小学部各年级、准初一、初中部、艺术部都来了人。其中有几个一年级的小萌娃报名要唱《孤勇者》;有一个二年级的小女孩报名要唱《你笑起来真好看》,我耐心解释歌单里没有这首歌名,老师没有准备伴奏,希望她下次再来,老师一定准备上。谁知她非常爽快地回答我:“没关系,老师,我可以清唱。”初二有个男生报名唱《赤伶》,因候场次序靠后,担心上晚自习迟到,跟我协商,看能不能跟排在前面的唱同一首歌的同学合唱,我找到学生商量,两个六年级女生一听他是初二的,愿意把机会让给这位学长。准初一有个男生背着吉他经过主席台,他报名了自弹自唱,因前面排队的人太多,他又舍不得离去,为登台演奏歌曲,他硬是等下来了,不惜旷掉一节辅导课。六年级的篮球队本是来维持秩序的,听了几分钟,有人按捺不住了,跑来请求登台,后来我们看到了场上一抹球服绿!当然整场活动不全是唱歌,还有310班几个女生为本次舞台精心准备的魔性搞怪的趣味舞蹈。最后,6点50,六年级炫彩舞台在《防溺水儿歌》大合唱中宣布结束。7点,晚自习的铃声响起,同学们虽兴味依然,但也得匆匆散场。

有的舞台在教室,有的舞台在运动场,有的舞台在文艺场,人生处处都有舞台,只要你敢上,就会有收获!

学生需要自由的无门槛的平台,不为评比,只为分享!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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