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正源教育罗湘云答省政协《湘声报》记者问

正源教育罗湘云答省政协《湘声报》记者问

 

长沙正源艺术培训学校办学初衷是什么?

耒阳市正源学校拥有小学初中高中学生15000人,父母亲能拿国家俸禄的孩子不超过百分之五,家长基本上是农民工。起初,大家都认为这些孩子从小缺乏艺术氛围,没有艺术天赋,加之经济条件所限,我们并不指望孩子们在艺术领域有所成就。

         但是,我们并未因此放弃艺术教育,而是把艺术教育作为素质教育的一部分。办学之初,罗校长就提出“艺术属于所有孩子”。学校有专门的美术馆、音乐馆、书法教室、舞蹈教室、话剧教室等,也招聘了一批本科甚至硕士毕业的音体美播音老师。

学校艺术活动精彩纷呈。多年的艺术熏陶,一批农村留守儿童脱颖而出,一个个同学考进全省前十,肖飞、曹银洋、周孝金、黄兰毅等同学的成功,促使罗校长下定决心:正源要培养一批艺术家!

         众所周知,艺术生在专业考试前要进行集训,学校组织艺术老师去长沙考察集训合作培训机构,各种不如意,也只能将就。个别同学不得不举全家财力送孩子们去深圳、杭州、北京集训。对于经济困难的拔尖学生,学校给予了补贴。

学校也试图招聘最优秀的培训老师去耒阳任教,事实上,作为县级城市,这比登天还难。

罗校长突发奇想,老师下不来,我就把学生送上去,耒阳市正源学校要在长沙岳麓山大学城创办高水平艺术分校。

天随人愿,正源学校在岳麓山下获得了一块58亩的校园,规划4500个学位,其中3000个学位即将全面交付使用,未来可期。

 

学校美术楼设计有何深意?

          纵观中国现代建筑,重形式轻内涵,重奢华轻实用,尤其与中国传统文化渐行渐远。为正本清源,我们选择廉价建筑材料红砖作为基本材料,以耕植于红土地为基本色调,辅以本地传统建筑材料石材和木材,结合中国传统的石雕文化和木雕文化以及江南园林,打造具有中国传统文化特色的美术楼,并集中在教学区一楼创办一个面积达2500平方米的民俗艺术博物馆,然后通过美术楼内1200米走廊,以及1500平方米休闲区,把博物馆功能延伸和扩大一倍半,打造一所举世无双的艺术教育殿堂,孩子们随处有写生的素材。

 

从事教育这么多年,为何会始终关注农村留守儿童群体?

一、父母在外打工,留守孩子最需要各种生活服务和课外服务很到位的寄宿制学校。所以,用高质量办学、平民化收费的办学理念招收留守孩子,学校不缺生源。

二、孩子的父母背井离乡在外打工,为中国成为世界工厂,为中国制造走向世界,为中国的经济发展和人民的富裕作出了不可磨灭的贡献,我们有责任和义务照管和培养好他们的孩子,让他们无后顾之忧,也让他们看到他们最大的劳动成果就是儿女们的成人成材。

三、很多人把留守儿童当做弱势群体,我不这样看。这些孩子从小就没人宠着护着,什么事都得自己替自己考虑,他们会有良好的思维习惯和承压能力。他们的父母对他们没有太高的期望,他们拥有更多思想独立和行动自由,更容易成才,更容易让举办者实现教育报国的理想。

 

长沙正源艺术培训学校未来规划是怎样的?如何实现?

        长沙正源着眼于雄厚的基础、优秀的师资、远大的目标,致力于服务耒阳正源学校“人人上大学”的办学理念。有别于大多数艺术培训学校的急功近利。

长沙正源目前的工作和任务:

一、建设好具有浓厚艺术氛围的校园和艺术博物馆;

二、招聘有志于留守儿童高水平艺术教育的优秀老师;

三、面向全省招收高二和高三高考集训优秀学生,要求行为习惯好、吃苦耐劳、遵章守纪。对于预测高考分在600分以上的美术考生备考清华美院者,可以部分免除或全免专业培训费,仅负担生活和住宿等费用。对农村孩子和留守儿童实行收费优惠政策,并确保农村孩子在校比例不低于70%

四、面向从幼儿园到退休人员进行艺术培训,帮助因文化分数低而考不上大学的艺术拔尖人才谋出路。面向全省乡镇中心完小和区县学校,通过竞赛,选拔有艺术天赋的音乐和美术人才,每年免费来长沙集中训练两次,每次10天,以免有艺术天赋的孩子被埋没。

五、加强与各国艺术界的交流与合作,给正源艺术培训学校的孩子提供走出国门走向世界的机会,首先重点把美国纽约正源圣丹斯学校打造成中国艺术走向世界的优秀平台。

 

 

一所好学校应该是怎样的?怎样才能办好?

        守正创新是办好一所好学校的基本要求。听党话,跟党走,走正道,坚持教育为人民服务,一切为了孩子的健康成长,是正源创办十九年来得出的成功经验。坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,具体问题具体分析,分层教学,因材施教,才能充分弘扬学生的个性,让每一个孩子找到适合自己成长的发展方向。这需要顶着来自某些职能部门、学生家长和社会世俗的压力。对此,我们会做到不迁就、不放弃、不落俗套。

 

与学生相处,最大的获得感是什么?

      农村孩子和留守儿童自身也有很多弱点,比如普遍缺乏自信,不敢在学业上进行经济投入,部分同学羞于礼节,自由散漫等。农村是劣质食品和饮料的倾销地,有些孩子什么垃圾食品都能吃都想吃,屡禁不止。部分学生防范意识和自我保护意识比较强,疑心重,需要在大家庭中逐渐磨合。我最大的成就感就是孩子们在这个过程中的变化和成长。而这种优秀品格的形成,又为他们学习的进步奠定了坚实的基础。人人考大学,考好大学对于正源学生来说,已经不是梦。



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