高中学生代表唐潮在2013年正源学校春季开学典礼暨高考百日攻坚誓师大会上的发言稿

同学们，大家好！

首先我想和大家谈一谈学习。

作为学生，首先应该明确学习的目的，即为了什么而学习。对于个人而言，学习的近期目的是为了升学，考上一个理想的学校，以更好地学习更加高深的知识。从长远来看，学习的目的是提升自我、开阔自我、充实自我，以更好地生存和发展。对社会而言，学习的目的是让自己能够更充分地实现自己的人生价值，以推动社会的发展。人类社会的发展是一个必然的过程，也是一个艰巨的任务，而其发展是建立在知识的传承和更新之上的。这个任务迟早会有我们大家接管，为此，我们有义务学习。我们必须先通过学习掌握一定的知识，将来才有能力去探索和创新，每一个人的学习都在不觉间推动着人类社会的发展。

明确了学习的目的后，就应懂得学习的方法，其中最重要的是树立好学习精神。学习不能总是被动，否则必然处处碰壁。只有预先掌握了一定的知识，才能更顺畅地解决遇到的问题。再者，就拿读书来说，如果一个人总是在父母或老师的压迫下被动学习，一旦这种来自外界的压力消失，那么我们的学习动力也就消失了。要成为一个优秀的求知者，就必须让自己的内心衍生出一种对知识的渴望。只有学习的动力来自于自身，才能对自己严格要求，自己的学习才不是镜水花月。也只有这样，才能使自己不受外界的干扰，刻苦钻研，勇于探索，学习的乐趣也自然到来。

要做的高效地学习，则要善于总结和反思。总结是对自己所学知识的整理和归类，并常常能从中寻出一些规律；反思则是对自己学习的分析，可以让我们更深刻地理解知识，并从中获取一些新的发现。那种一味地学习新的知识，却不将已学的知识加以深刻的理解和思考的行为是低效、肤浅和不可取的。而做到真正的总结和反思，并不断将从中发现的规律应用到日后的学习中，可以让我们的学习事半功倍。

其次，我想和大家谈一谈关于高三的一些看法，也想对高三的学长们提出一些希望。

许多同学，包括我在内，都对高三的学习有过许多遐想。无论如何，高三都是我们大家必须经历的。它紧张的学习气氛是对学习能力和控制能力的培养，也是对心态的极大考验。高三的学习是人生中一次有意义的升华。既然如此，到了那时，我们何不静下心来细细品尝其内容，而不应为其表面形式扰乱了心绪。

学长们即将毕业进入大学学习更加高深的学问，那时是一个人开始展现自己才能之时。到了大学，每个人都应保持如高三学习时的这种可贵的拼搏精神，并加以发扬，这样才能取得一番成就。大学绝不是可以松懈之时，更是应该奋斗之时。大家怀着自己的理想而求学，到了条件最满足之时，不要淡忘自己心中的梦。

只有在那崎岖的小路上不畏艰险，奋勇攀登之人，才有希望到达光辉的顶点。

最后，祝同学们在新的一学期里再创佳绩，也祝高三的学长们经过不懈的努力，终能进入心中的求学圣地！

高一H44班　唐潮

2013-3-4