您现在的位置:正源学校>> 学校概况>> 教师风采>> 小学教师>>正文内容

化作雨露让幼苗茁壮成长——记耒阳市优秀教师正源学校刘德

 

化作雨露让幼苗茁壮成长
——记耒阳市优秀教师正源学校刘德
 

        小学生,是一群天真无邪的孩子,在他们幼小的心灵里,渴望着教师关怀与教育,渴望健康茁壮成长。在他们身边有一位这样的小学教师,他们默默无闻,用心呵护,用智慧和汗水“浇灌”每一颗幼小心灵,让每朵祖国希望之花开得更艳。他就是刘德老师。

        他1997年参工,先后当过班主任、年级主任、教务主任、德育主任、副校长、小学部主任, 15年如一日,兢兢业业,从事小学教育,狠抓后进生转化工作,不让任何一个孩子在小学部掉队,把青春与精力无私奉献给那些幼小的学生。2005年,他撰写的《请关注每一个学生》获得衡阳市教育论文一等奖,2006年他撰写的《后进生思想转化研究》获得湖南省教育论文二等奖。他积极提高自己的教育教学管理能力,转化后进生,促使优生得到更进一步的提高,学生身心得到持续健康发展。2009年、2010年、2011年连续三年考核中评为优秀,并获得耒阳市人民政府嘉奖。

         长期教育实践中刘德已形成了自己独特的教育工作方法,以此成就了他的教育工作,取得卓越的成绩。记者欣然采访了他,他有很多成功做法值得学习借鉴,他就像雨露滋润着幼苗,茁壮成长。

         他说,“万事德为先,让孩子们养成良好的习惯,形成健康的品格。”
         从孩子们上课的坐姿抓起抓德育,逐步让孩子们懂得对与错、美与丑、善与恶之别,组织孩子们诵习《三字经》、《弟子规》等经典读物,懂得祖国的基本道德伦理,培养他们的孝心和感恩心,经常开展不良行为习惯自查自纠和他查自纠活动,让孩子们摒弃坏毛病、坏习惯。
正源学校是全寄宿制学校,在此开设了生活自理课,以培养孩子们各种生活自理的能力,自己的事自己做,告别父母包办一切、娇生惯养的生活状态。每期开展远足活动,让孩子们在亲近大自然中,磨练意志,培养吃苦耐劳的能力。
在读报课和班团活动课上,诵读名人故事,引导孩子们立大志树理想,明白如何去实现。励志教育和理想教育的开展,让孩子们满怀信心,学习激情万倍。

           他说,“以智育为主体,让孩子们会学习,爱学习,丰富知识,持续发展。”
推行集体备课制,各教研组、备课组共同探讨,集思广益,精心备课,精彩授课,让每节课都能最大化、最有效地传授知识,让学生受益。
在完成国家规定的教学内容外,组织开设了朗诵、演讲课,以培养孩子们的语言表达能力;开设阅读课,丰富孩子们的内涵,特别是从四年级开始,由专业老师授课,指导阅读《水浒传》《三国演义》等古典名著,指导孩子们的阅读方法,培养孩子们终身阅读的好习惯;开设奥数课,培养孩子们数学思维和空间思维能力;利用小学生年龄小、语言接受能力强的特点,他要求学前班开始正式学习英语口语,从三年级开始学习《新概念英语1》,让孩子们在小学六年级时就基本能具备初三学生的英语水平。

           他说,“发展个性特长,让孩子们的天赋尽量得到充分发展。”
开展了武术、篮球、乒乓球、羽毛球、管乐、二胡、古筝、舞蹈、书法、儿童画、漫画、演讲、小记者等近三十个兴趣培训组,班主任和家长商议,根据孩子们在日常学习生活中所显露出的天赋和兴趣,指导每一个孩子选报一组,并每期都开展各种比赛,特别是每年六月份的兴趣培训成果汇报演出,来让孩子们展示学习才能,张扬孩子们的个性,激发学生特长发展。(梁小平)

本文引用自:http://www.lysq.com/read.php?tid-2240965-fpage-2.html


感动 同情 无聊 愤怒 搞笑 难过 高兴 路过
【字体: 】【收藏】【打印文章】【查看评论

相关文章

    没有相关内容