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浅谈对C315班的管理

 

    正源学校初中部C315班是一个目标明确、团结友爱、积极进取、班风和谐、学风严谨的班集体,一个凝聚力极强、文明向上、朝气蓬勃的班集体。“团结努力,共同进步”一直是我带班的建设目标。我对学生要求严格,他们也没有辜负我的期望,在各项活动中均有出色表现,在各方面都能在年级中起到表率作用。   

一、注重学生情感教育,培养学生身心健康  

爱是情感教育的主题,也是人生课堂必修的课程。这是一个拥有63个学生的班级,也是一个拥有64(63个学生加1个班主任)个人的大家庭。开学的第一天,我告诉孩子们,我既是你们的老师,也将是你们的朋友。我关心学生。天冷的时候,告诉学生们白天多穿衣服,晚上盖好被子。教会他们怎么预防感冒。学生感冒了带他们到医院去看病。下雨天提醒学生带伞。每天关注学生的吃,告诉学生,他们是长身体的时候,每餐要吃饱,不挑食,才能长身体,身体健康,才可以专心学习。就这样热爱并关心学生的成长。把自己和学生真正地放在一起,让学生感觉到心中在流动着温暖。

每一天读报时尽量给学生讲一个人生哲理故事,让学生从中受益。每周的班会让学生在反思中成长。教会学生正确认识挫折与失败。在运动会上,我班有个学生谢悦媛在800米跑中摔了一跤,没有拿到名次,很伤心,我拉着她的手,亲切地告诉她,“没关系,明天还有1500米等你去拿奖呢!”第二天,比赛前,我抱抱她,告诉她,“只要你尽力了,结果会让你满意的”。结果,她拿到了最宝贵的6分(我班总分比第二名多6分)。

我作为班主任做到言传身教,我爱我的家人,努力工作,让学生能够意识到要爱父母,体会父母工作生活的艰辛。让学生懂得爱老师,懂得欣赏并珍惜老师背后的付出。让学生懂得要爱同学,感受朝夕相处共同进步的美好。让学生懂得要爱自己,珍惜时间,珍爱生命,努力学习,锻炼身体,培养良好的生活习惯,努力提升自己的人生价值。让C315班的学生都能成为心中有爱,身心健康的人,让C315班成为一个充满着爱与奉献,积极向上的集体。   

二、加强班级建设,营造良好班级氛围   

1、班级制度的建设   

班级制度是班级建设的思想的灵魂,当班级的制度上升成班级意识的时候,一个优秀的班集体就出现了。我结合我带班的经验及现阶段中学生的特点,在开学的第一周里,开了一个主题班会,让学生讨论,大家一起制定了班规,根据学生在学习和生活中将会出现的问题,将班规与目标考核结合,运用学校操行分考核制度,从纪律、学习、卫生、体育、文艺、好人好事,到宿舍管理等都有了具体的考核细节,用操行分的多少来考察学生的进步,然后表扬先进与激励后进,做到赏罚分明,将班级班规落到实处,发挥班规的作用,让学生们养成良好的学习习惯和行为习惯。

2、强化纪律,创造良好的学习环境   

作为班主任,我重视学风建设,为学生营造良好学习氛围。我认为:纪律是班级的生命线,学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌,才能保证学习的效果。所以我非常重视课堂纪律和晚自习的纪律。晚自习时,我要求教室里针掉到地上都能听到声音。我要求学生上课铃声一响就保持安静,并将课本打开先预习,等候老师到来。晚自习、读报课要求学生提前十五分钟进教室。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可,学生学习的效果也很不错。   

3、注重行为,培养习惯   

我们班根据实际情况,每次晨练我都陪他们一起跑步。如果下雨,因为我教语文,他们学语文的效率比较高,所以我要求他们提前五分钟进教室读英语。晚自习时,我要求学生多花时间用于做数学、物理、英语等科的习题。自习课用来完成课堂作业。下午放学后,我带他们一起到操场跑步或做游戏(冲城)。这样我们班级的学生都形成了一个意识:什么时间该做什么事,心中有数。因为学生能劳逸结合,所以学习效果有很大的提高。   

4、落实监督检查机制   

我们班有一个班干部队伍,那就是班委会。其中班长是李梦姣,该生品学兼优,有管理能力,负责管理全班事务;副班长谭茜,该生学习认真,踏实,可以带动班上的学风;劳动委员有两个,尹慧丹专管教室和走廊的卫生,贺双成专管公共区卫生,他们俩很负责,到现在为止,我班还没有因为卫生而扣分;体育委员是曹慧聪,他还是年级学生会的主席,管德育的老师对他的工作很满意,我们班上体育课的纪律由他也管得很好,体育课上的人头从未缺过;学习委员是邓梦如,成绩在年级名列前茅,她还是年级学生会的卫生部长,年级卫生这一块她管得井井有条,她作为学习委员,在班上领有一个小分队(各科科代表),专门用于学习监督检查学生的学习情况,负责晨读、早读、晚读及作业的检查和监督。这样就能保证每个学生按时完成作业,也督促了想偷懒的学生完成学习任务。这样做的效果不错,各科学习任务都能按时完成,受到科任老师们的称赞,同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。班委会学生能解决的问题,我决不插手;他们遇到了难题,我教给他们解决的方法。他们还解决不了的问题,我才来处理,之后告诉他们,我是怎么处理的,这样也培养了学生们的管理能力。一个优秀的班委会就这样产生了C315班这个优秀的班级。

5、实行奖励激励机制   

在学习、体育、纪律等各方面都有奖励条例,我对在学习上取得好成绩的学生,不仅在操行分上有反映,而且在物质上予以考虑,如奖笔记本,或奖其喜欢吃的零食。在学习上有许多的奖项,如年级第一名、前十名、二十名、五十名、一百名、二百名,有奖励。考勤方面,学生每一大周保持100%的出勤率,有奖励。在体育艺术节上取得名次的学生,有奖励。在课堂纪律方面,良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评,有奖励。  

三、课外活动丰富多彩   

我班学生能够响应学校的号召,提高学生自身的综合素质,具体做法如下:   

1、我班学生每天下午第七节课后都自发的组织起各种内容的体育锻炼。如冲城、双人绑腿走等小游戏,加深了对彼此的了解,增进了友谊。

2、学校在第二届体育艺术节前,我让学生们利用课后的休息时间,举行绑腿跑、双足跳、跑步等室外活动,学生们在运动中放松了身心,尽情享受运动带来的快乐。在运动会上,我让学生们积极参与,在运动中也尽其所能,在比赛中展现了C315班学生的风采。运动员们发挥出色,获得了全年级团体总分第一的好成绩。   

3、我班另有很多学生在各项特长学习的活动中均表现很好。我教育他们:喜欢就努力学,不要去玩;不喜欢就放弃,尽情地玩。如绘画的、弹吉它的、学声乐的、学舞蹈的等艺术生,他们的课余生活也充分展示了当代中学生对生活的热爱和青春的活力。 

    C315班,是一个积极向上的集体,一个充满希望与活力的集体。两个多月来,我们班获得学校评选的“文明寝室”称号;在运动会上,我们班拿团体总分第一;在月考中,我们班的语文和物理人平分两科都拿全年级第一;黑板报在年级评选中获奖;通过年级考评,我班被推荐参评市级“先进班集体”。虽然已经取得了这些成绩,但是我们清楚地知道,这些成绩已成为过去。不过只要学生们能把握好当下,继续努力,相信他们将还能获得更多的成绩,赢得更多的荣誉和进步,正源学校C315班的明天会更加的辉煌! 

 

    【审编 /郑少君】


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