品味经典名著 传承三国文化

品味经典名著   传承三国文化

——小学部五年级《三国演义》阅读知识竞赛圆满落幕

曹月亮

6月21日晚，正源学校小学部五年级《三国演义》阅读知识竞赛在运动场举行。一个半小时的激烈竞争，让五年级全体师生共享了一场以“品味经典名著，传承三国文化”为主题的文化盛宴！

陈任钟老师指导、五年级同学表演的《礼仪之邦》，为比赛现场塑造了一种历史典雅的气氛。

比赛共有四支队伍参加，每组4个人。分四个环节进行：必答题、朗读题、抢答题、风险题，其间穿插有节目表演和观众互动。

第一环节为必答题，共16题，各小组成员按次序答题，回答正确得10分，答题时间限制为二十秒。这一环节，同学们个个胸有成竹，为组得分。

第一环节后，紧接着的是由五年级227班谢静和任亚杰两位同学带来的相声表演《三国人物论》节目。如果不是历史留下的只言片语，大家还会记得多少英雄豪杰曾仰天大笑，樯橹间灰飞烟灭？虽然滚滚长江东逝水，英雄人物层出不穷，但不变的是他们的豪情，是他们的忠义，是人们对他们的崇拜与敬仰！让那些英雄人物重回荧幕，有足智多谋的诸葛亮，有胸怀大志的刘备，有英勇无畏的关羽，有忠心耿耿的赵云，有具有军事才干和文学修养的曹操，等等，让我们品味三国人物带给我们的感动。两位小选手声音清脆洪亮，举手投足间富有书生学究气，一展古代说书人骄傲自豪的姿态，也可见赵梦齐老师悉心指导的功夫。接着，就是观众互动一环节，场下的同学们热情高涨，个个激动万分，争先恐后回答问题。

第二环节，是朗读题环节。由每组选派两名队员依次随机选择片段朗读，由评委老师当场给分，最高为50分，每组最后得分取平均分。选手们朗读时的声音不仅洪亮堪与张翼德声震长坂桥之势比拼，还恰当诙谐地使用了自己的肢体语言，使朗读变得有气势、有美感，场面实为磅礴壮观。其中，以西晋黑马队蔡宇轩和东吴雄鹰队杨文轩两位选手朗读成绩最为优异。接着，就是由罗红军老师指导的话剧表演《三顾茅庐》。（小演员来源：226班彭家乐与蒋源定，225班罗佳豪与郑书桓。）三国确立了三分天下的格局，其中以曹操的魏国最为壮大，而以刘备的蜀国最为弱小。因此刘备苦心经营，一直想找一位有才之士，这就有了《三顾茅庐》的故事。贤明的君主遇到卧龙先生，事态会如何发展呢？台上几位小选手将刘备求贤若渴的情愫生动又不失幽默地演绎出来，过程中吐词新潮，趣味十足，使《三国》人物呼之欲出，让场下的观众与评委老师们大饱眼福、忍俊不禁。

第三环节，是激动人心的抢答题环节，共24道题。抢到答题权的队任选一名队员作答，回答正确加20分，答题时间为30秒。违反规则、答题错误或是超时未答扣10分。选手们的心情像一支上了弦的箭，等待主持人的开始口令。其中，北魏野狼队和西蜀飞虎队不但抢答速度最快，而且答题精准。接着，就是观众互动二环节，由五年级全体学生背诵《三国演义》篇尾诗，“高祖提剑入咸阳，……后人凭吊空牢骚。”高山仰止，景行行止。人生一世，总是在追寻。寻山间鸟语，见花落花开；寻琴音乐语，感撩拨心弦；寻卷中乾坤，叹如梦人生。同学们带着自己对《三国演义》的一份敬仰，在背诵的时候注意语气的抑扬顿挫，将三国时期“天下大势，分久必合，合久必分”的历史发展趋势酣畅淋漓地体现出来了。气势磅礴，掷地有声，蔚为壮观。

第四环节，是风险题。选手们开始紧张了，个个都在摸着石头过河，不敢随便动抢答器，展现了赛场上该有的张弛气氛。其中，西蜀飞虎队在这一环节中，由于选题分值高而作答错误，似一夜间大厦倒塌成绩一落千丈，排名由原来稳居第二名变成了最后一名。接着，就是观众互动三环节，由大屏幕随机滚动学号，抽中幸运观众作答，使现场又进入了热情高涨的氛围。

音乐，寻的是一份韵律与洒脱。接着，由罗校长带领学生们一起唱《滚滚长江东逝水》。罗校长高亢豪迈的男中音活跃了现场气氛，赢得了全体学生阵阵雷鸣般的掌声。合唱结束，罗校长发表了语重心长的讲话，他不仅鼓励同学们要刻苦学习争取考上准初一，还希望同学们能够立志高远向名牌大学的方向努力。

经过紧张而又激烈的竞争，北魏野狼队独占鳌头，西晋黑马队荣获亚军，东吴雄鹰队喜得季军，西蜀飞虎队获得优胜奖。获得“最佳赛手”称号的有六位：215班资扬；216班杨乾；220班伍尤伟；228班郑轩；223班杨文轩；224班李智隆。

竞赛活动在激动人心的颁奖典礼中完美落幕。

书籍，寻的是一份智慧与人生。读历史，使人明智；读国学经典，让人明理。

三国演义阅读知识竞赛（上）

三国演义阅读知识竞赛（中）

三国演义阅读知识竞赛（下）

赛场全景

竞赛第一轮：必答题环节

相声：《三国人物论》

互动环节一：观众有奖答题

竞赛第二轮：朗读

话剧表演：《三顾茅庐》

竞赛第三轮：抢答题

互动环节二：全体背诵《三国演义》片尾诗

竞赛第四轮：风险题

互动环节三：观众有奖答题

罗校长、梁总监与大家一起高歌《滚滚长江东逝水》

罗校长发表简短讲话

罗校长给获奖选手颁奖

梁总监给获奖选手颁奖

获奖选手合影

附：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船——写在《三国演义》阅读知识竞赛圆满落幕之际

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

——写在《三国演义》阅读知识竞赛圆满落幕之际

五年级阅读课教师  曹月亮

每每读到上面的两句诗，就不禁让人想起三国。

还记得上个学期，在给每个班上《三国演义》第一节课时，我就跟同学们讲了庞统、张飞、杜甫（西晋名将杜预的第十三代孙）等与耒阳有关的三国人物事迹，目的是激发同学们学习《三国》的热情，引导同学们要从内心底重视《三国》，作为耒阳人更加要学好《三国演义》，从而为自己是一名耒阳人而骄傲自豪。

两个学期很快过去了。今天，同学们的表现非常出色，给了我莫大的安慰。

历史是铁马嘶鸣、弯弓映月的豪迈；历史是“匈奴未灭、何以家为”的气概；历史是天下大治、四海升平的祥和；历史是“宫阙万间都做了土”的悲壮。《三国演义》故事的虚实情况是七实三虚，绝大部分是符合历史事实。古语云：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。《三国》是浩瀚书海中的一朵小浪花，学习《三国演义》，虽是阅读经典名著中的冰山一角，但是一定会对同学们以后的人生有所启迪。

我很感谢正源学校给了我教《三国演义》阅读课的机会，感谢五年级14个班的同学们给了我一年相处的美好回忆，更要感谢给了这次竞赛活动全力支持的五年级全体领导和老师。从活动之初的策划、训练、彩排到正式上演，年级阳明权主任不仅给予活动许多有用的意见，还亲力亲为细心地指导，尽管他最近忙于招生工作，但每个环节、每个节目，基本上都要一一亲自询问与过目，容不得半点马虎。年级语文组长资明老师，哪里有需要，他都会耐心地给予指导与帮助。6月19日下午，夏日炎炎，气温三十几度，资老师汗如雨下在小学部操场舞台上，认真指导话剧选手、方队队员、开场舞等的彩排工作。罗红军老师、陈任钟老师、赵梦齐老师、谭娟老师、谭茜老师、谢冬情老师以及其他老师等，都为活动做出了自己力所能及的贡献。

最后，衷心地祝愿同学们快乐成长、学业有成！祝全体领导与同仁工作开心、家庭幸福！

    【图 / 老席  何然    编辑 / 郑少君】